为落实《国家职业教育改革实施方案》要求,秉持以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建思路,紧扣立德树人根本任务与课程思政建设目标,适配线上线下混合式教学常态化发展需求,深化 “三教改革”,提升教师团队信息化应用与综合教学能力,保障参赛作品、视频及各类材料符合省级赛事规范,我校拟采购2026年教学能力比赛专项技术服务,全力保障参赛队伍备赛参赛。现以市场比选方式确定服务供应商,欢迎具备相关资质及服务经验供应商参加。现将有关事项公告如下:
一、项目名称
2026年教学能力比赛服务项目
二、供应商资格要求
1、符合政府采购法第二十二条第一款规定的条件。
1、具有与教学能力比赛服务相关的资质,合格有效的法人营业执照副本复印件(加盖公章)。
2、近三年内至少承担过1项(含)以上同类教学能力比赛服务项目,需提供合同或中标通知书等佐证材料。
三、项目内容及要求
1. 服务对象:两支教学能力比赛参赛队伍。
2. 服务内容
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序号 |
服务项目 | 备注 |
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1 |
2次专家一对一磨课辅导(1.5小时/轮) | 5-7天/轮 |
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2 |
省赛视频作品拍摄 | 2天/作品 |
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3 |
省赛课件PPT美化(1学时不超过40页) | 1套/作品 |
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4 |
教学实施报告图表制作(不超过12张) | 1套/作品 |
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5 |
教案图表制作(不超过20个) | 1套/作品 |
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6 |
材料文本美化(不超过200页) | 1套/作品 |
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7 |
省赛线下集训 | 1次 |
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8 |
教师化妆服务 | 1项 |
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9 |
省赛决赛专家指导 | 1次 |
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10 |
省赛决赛材料美化(不超过50页) | 1-3天/作品 |
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11 |
省赛决赛教师化妆 | 3-4人 |
3. 视频作品技术规范及其它要求
3.1 课堂实录视频须采用 3 机位全程连续录制,镜头固定,其中一个机位对准黑板和屏幕,另两个机位根据教学实际固定镜头位置,须覆盖教室全景(1 学时教学需要两个教学场所的,每个教学场所均须安放固定镜头,机位总数为 3 个)。
3.2 3机位须同步录制,保证音视频准确同步。录课过程中拍摄及其他人员不在场,提交的视频从拍摄人员离场开始到拍摄人员停机为止(1 学时之外的录制时长不超过 2 分钟)。
3.4 所有机位拍摄的视频须保证音轨连续,不另行剪辑及配音,不加片头片尾、字幕注解。视频采用MP4 格式封装,单个视频文件大小不超过 500M。
4. 每段视频文件以“教案序号+第几学时+教案页码+教学环节名称”来命名(其中教案页码以教案 PDF 文件顶部显示的页码为准),含教师实操演示与教学指导的视频文件以“教案序号+第几学时+教案页码+ 教学环节名称+实操起始时间 n'm" -实操结束时间 n'm" ”来命名 (实操起止时间可以多段,用“+”连接)。
5. 视频录制采用 H.264/AVC 编码格式压缩,动态比特率(码流)不低于 1024Kbps,分辨率设定为 1280*720,采用逐行扫描,帧速率为 25 帧/秒。音频采用 AAC 格式压缩,采样率 48KHz,比特率(码流)128Kbps(恒定)。
6. 提供视频检测服务(服务期使用),主要针对拍摄的课堂实录视频进行质量检测,保证视频能达到省级标准。要求如下:
6.1 ***平台后,系统通过多个维度对视频质量自动检测和分析,以此判断视频质量,检测内容包含基础属性采集和进阶数据分析。
6.1.1 基础属性采集包含:
6.1.1.1 视频分辨率采集:对视频画面中像素点的数量进行采集(具体为水平像素数乘以垂直像素数);
6.1.1.2 码率采集:***平台后,通过对视频检测,可检测出视频码率,***平台需要体现检测结果;(需提供视频演示佐证)
6.1.1.3 帧率采集:指视频每秒显示的帧数,帧率越高,视频的流畅度和清晰度通常越高;
6.1.1.4 视频时长采集:指的是视频时长;
6.1.2 进阶数据分析:进阶数据分析通过逐帧检测视频的画面,检测完成后,每一项数据生成对应的分析图,分析图的横轴和视频的播放进度条相关联。
6.1.2.1 视频字幕采集:通过对视频字幕区域OCR文字检测,获取视频画面中字幕信息,分析结果在时间进度条上用颜色标识;
6.1.2.2 采用图像识别与异常检测算法,对视频画面进行逐帧扫描,精准识别画面中马赛克异常区域,通过点状图在时间进度条上对马赛克出现时间进行精准标识,进度条与视频播放进度实现完全同步,可快速定位马赛克异常片段。(需提供视频演示佐证)
6.1.2.3 检测完成后,系统自动生成视频得分报告(报告中需包含基础属性:检测视频格式、视频分辨率、视频时长、视频帧率及音频编码格式的检测结果;进阶分析:需要有检测字幕、片头片尾、音频采样、马赛克、低光照的检测项,检测项说明,评分逻辑和得分,进阶分析的数据以图表类型来展示)支持在线查看并可导出生成PDF文档到本地保存,报告记录每项进阶数据检测指标的得分情况。(需提供视频演示佐证)
6.2 视频画面模糊度检测:通过对视频检测,获取视频画面是否模糊,模糊部分分析结果在时间进度条上用点状图标识;
6.3 音频信息采集:通过对视频检测,获取视频里音频文件,分析结果在时间进度条上用颜色标识;
6.4 可对目录进行手动添加、删除、修改操作。***平台提供的模板自动导入。
6.5 视频拍摄剪辑后,***平台,教师对企业制作好并上传的视频初稿进行查看,平台支持在线播放视频,并可在播放过程中对视频画面进行批注和文字标识,每修改一处,自动形成标注记录同时在原文件中进行标识,***平台后,通过标注记录和播放视频可看到教师修改的批注标识,以此来指导企业员工对视频的某些修改细节。(需提供视频演示佐证)
6.6 对比播放:在视频(动画)制作页面可以选择两个视频同屏播放,老师以此来观察两个视频的修改变化。(需提供视频演示佐证)
6.7 过曝分析:通过对视频检测,获取视频画面是否存在曝光,曝光部分分析结果在时间进度条上用点状图标识;
四、最高限价:7万元。
五、服务周期:自合同签订之日起6个月。
六、报价文件要求
投标人应提供相关材料,以证明其具有被授予合同的资格以及有效履行合同的能力。为此,投标人在投标文件中应提供下述资料和文件:
1.年检合格的企业法人营业执照、税务登记证、组织机构代码证(或三证合一)或非公益一类事业单位法人证书复印件;
2.法定代表人身份证复印件,如有委托代理人还需提供法定代表人授权委托书、受委托代理人身份证复印件;
3.提供符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条第一款 相应证明材料,以及"信用中国""***网"等信用查询记录;
4.公司简介和相关业绩说明;需提供近三年内承担过1项(含)以上同类教学能力比赛服务项目的合同或中标通知书等佐证材料。
5.提供符合服务内容的佐证材料,视频用U盘放置。
6.承诺函
报价人承诺提供真实的资格、资质证明文件和报价材料,若中标,按本项目招标要求的技术服务,配备稳定的技术服务团队做好福建海洋职业技术学校2026年教学能力比赛专业技术服务。
7.报价单
以上材料均需加盖单位公章并进行密封。各报名人应保证所提供材料的真实合法性,对于弄虚作假的行为,一切后果由报名人承担。
七、报价文件递交
1.递交时间:2026年6月16日至2026年6月24日16:30前。(工作日时间收件)逾期送达将予以拒收。
2.递交地点:****路****号。
联系人:阮老师
联系电话:0591-****0216
八、评标办法
综合评分法。评分标准见附件。
九、付款方式
项目履约完毕后按合同条款逐一进行验收,验收合格后,供应商提供相应发票等相关材料,采购人在收到发票后支付 100% 款项。
福建海洋职业技术学校
2026年6月16日
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本公告地址:https://www.slzb.net/view/6463/P2YB0J4BMqitpwL5urTV.html
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